UNIcert I
AfK-Nr. 789
- Umfang: 4 SWS
- CP: 6
- Klausur (UNIcert® I-Prüfung): Zum regulären Kurstermin in der letzten Semesterwoche. Der Kurs schließt mit einer Prüfung ab, die Leseverstehen, Wortschatz/Grammatik, Schreiben und Hörverstehen einbezieht. Die mündliche Kompetenz wird separat geprüft.
- Zugangsvoraussetzungen: Voraussetzung für die Teilnahme ist die erfolgreiche Teilnahme an Italienisch A2 oder entsprechende Kenntnisse, die durch einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Der Kurs B1 in der Zielsprache umfasst 4 SWS. Zusätzlich zum Unterricht von 60 Stunden investieren die Studierenden ca. 120 Stunden in Vor-/Nachbereitung und selbständiges Lernen.
- Für die Anmeldung zur UNIcert® I-Prüfung ist die regelmäßige und aktive Teilnahme an diesem Kurs obligatorisch. (Weitere Informationen unter https://www.uni-giessen.de/fbz/zentren/zfbk/forumsprachen/unicert)
- Der Kurs führt zum Erwerb der Kompetenzstufe B1 des GER.
Kompetenzziele von Kurs B1 gemäß GeR (Lernziele und Kursinhalt):
Kommunikativ:
Leseverstehen
Verstehen unkomplizierter Texte mit häufig gebrauchter Alltags- und Berufssprache; Erfassen der wesentlichen Aussagen in Zeitungsartikeln zu vertrauten Themen; Verstehen von Beschreibungen von Ereignissen, Gefühlen und Wünschen in persönlichen Briefen und E-Mails; Verfolgen der Handlung klar strukturierter Erzählungen und einfacher literarischer Texte; gezieltes Auffinden relevanter Informationen in Informationsbroschüren, Anleitungen und kurzen offiziellen Dokumenten; Zusammenführen von Informationen aus verschiedenen Texten zur Lösung einer Aufgabe.
Hörverstehen und audiovisuelles Verstehen
Verstehen der Hauptaussagen und wesentlichen Argumente längerer Redebeiträge in Standardsprache zu vertrauten Themen aus Alltag, Studium, Arbeit und Freizeit; Entnehmen von Hauptinformationen aus authentischen Radio- und Fernsehsendungen sowie digitalen Medien zu aktuellen Ereignissen und persönlichen Interessengebieten bei relativ langsamem und deutlichem Sprechtempo.
Mündliche Produktion und Interaktion
Teilnahme an Gesprächen über vertraute Themen aus Alltag, Studium, Arbeit und Freizeit; Bewältigung typischer Situationen im italienischsprachigen Raum; Äußern und Begründen von Meinungen, Plänen und Absichten; zusammenhängendes Berichten über Erfahrungen, Ereignisse, Träume, Hoffnungen und Ziele; Wiedergeben der Handlung von Büchern oder Filmen und Beschreiben eigener Reaktionen.
Schriftliche Produktion und Interaktion
Verfassen einfacher zusammenhängender Texte zu vertrauten Themen und persönlichen Interessen; Zusammenfassen von Inhalten aus Büchern oder Filmen; Verfassen und Beantworten von Anzeigen; Erstellen eines Lebenslaufs; Schreiben persönlicher Briefe und E-Mails über Erfahrungen und Eindrücke.
Kommunikative Lernziele
Ausdruck, Beschreibung und Bewertung von Gefühlen; Äußern von Meinungen und Vermutungen; Berichten über vergangene Ereignisse; Entwicklung sprachlicher Kompetenzen für studien- und berufsbezogene Kommunikationssituationen.
Inhalte
Aspekte der italienischsprachigen Welt mit besonderem Fokus auf Studium, Film, Literatur, Musik sowie neue Kommunikationsformen und Medien unter Berücksichtigung der genannten kommunikativen Handlungsfelder.
Formal:
- Tempi verbali: passato prossimo / imperfetto, imperativo, condizionale presente e passato, congiuntivo presente, futuro semplice, trapassato prossimo
- Gebrauch von imperfetto vs. passato prossimo
- Kollektive Zahlen
- Relativpronomina
- Kombinierte Pronomina
- Verbi pronominali (andarsene, farcela, prendersela ecc.)
- Verbi fraseologici (cominciare a, stare per, cercare di ecc.)
- Pronominaladverbien (ci und ne)
- Einige Bindewörter (connettori testuali)
- Nebensätze mit che + congiuntivo vs. di + Infinitiv
- Piacere, servire, occorrere, mancare
- Komparativ, Superlativ
- Realer, potentieller und irrealer Bedingungssatz
- Indirekte Frage I
Lernmaterialien: Die Lehrkraft stellt die Lehr-/Lernmaterialien zur Verfügung.
Der Kurs wird hybrid angeboten, eine Online-Teilnahme ist möglich.
