AfK-Nr. 735
Este curso proporcionará a los/las estudiantes la práctica de las destrezas orales (comprensión auditiva, producción e interacción orales) en un nivel avanzado. Para ello utilizaremos una selección de materiales auditivos y audiovisuales sobre temas del mundo hispanohablante. Con este curso los/las estudiantes podrán ampliar su vocabulario y mejorar sus habilidades comunicativas y lingüísticas en general.
Requisitos de admisión: Haber aprobado el curso Spanisch B2.1 o poseer conocimientos equivalentes que deberán acreditarse a través de una prueba de nivel.
Carga total de trabajo: El curso consta de 30 horas presenciales, distribuidas en dos horas lectivas semanales (2 SWS). Además, los/las estudiantes invierten unas 30 horas en el aprendizaje autónomo (preparación y consolidación de los contenidos).
CP: 2
Requisitos para la obtención de los créditos: Participación activa y regular en las actividades semanales, presentación oral de 15 min. y examen de comprensión auditiva.
Objetivos específicos o competenciales
Comprensión auditiva: Al final del curso los/las estudiantes podrán...
- comprender las ideas principales de un discurso lingüísticamente complejo tanto sobre temas concretos como abstractos en lengua estándar o una variedad lingüística conocida;
- comprender discursos extensos y líneas argumentativas complejas siempre que el tema sea relativamente conocido y el desarrollo de la argumentación se facilite con marcadores explícitos;
- comprender la mayoría de los documentales y otro material grabado o retransmitido en lengua estándar o una variedad lingüística conocida.
Producción e interacción orales: Al final del curso los/las estudiantes podrán...
- desarrollar argumentos con claridad, ampliando con cierta extensión y profundidad y defendiendo sus puntos de vista con ideas complementarias y ejemplos adecuados;
- participar en conversaciones y en discusiones con un grado de fluidez y espontaneidad que hace posible interactuar de forma habitual y relacionarse con usuarios de la lengua meta sin producir posiblemente tensión alguna para ninguna de las partes;
- realizar con claridad presentaciones preparadas previamente, razonando a favor o en contra de un punto de vista concreto, y respondiendo a una serie de intervenciones en el turno de preguntas con un grado de fluidez y espontaneidad que no supone ninguna tensión para sí mismo/a ni para el público.
Materiales de aprendizaje: se trabajará con materiales proporcionados en Stud.IP.
